面向学生工程能力达成的"单片机技术"实验案例设计

摘要：

以工程教育专业认证为契机,围绕电子信息技术人才的培养,提出"单片机技术"实验教学的改革思路.实验案例的设置以面向学生工程能力达成为目标,引导学生关注生产、生活中的实际工程问题.研发了数字温度计、电子秤等面向生产、生活的实验教学案例.这些实验案例既能用于教师课堂教学,又能用于学生课下自主学习,提升了学生的实践能力和创新意识,为解决复杂工程问题能力的培养起到了积极作用.

关键词：工程教育专业认证、单片机、数字温度计、电子秤

所属期刊栏目：35

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：重庆市教委自然科学基金项目KJ130507;重庆邮电大学青年科学基金项目A2014-107

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：178-182