工程教育认证视阈下专业实践教学体系的构建与实践

摘要：

工程教育认证视阈下,结合给排水科学与工程专业国家特色专业建设的研究与实践,加强与完善实验教材建设、实验室建设、校内外实践教学基地建设,深化产教融合,构建了集实验技能培养和科研创新能力培养于一体的实践教学体系,在全国得到推广应用,成效显著.成果获江西省第十四批教学成果一等奖.

关键词：工程教育认证、实践教学体系、给排水科学与工程

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：国家特色专业建设点资助项目TS10913;江西省普通本科高等学校卓越工程师培育计划试点项目05100201;江西省教学改革研究资助项目JXJG-15-5-5

在线出版日期：2017-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：225-228