实验教学重在过程
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10.16791/j.cnki.sjg.2017.06.038

实验教学重在过程

引用
对实验教学的特点进行了系统的总结归纳,提出了实验教学重在过程的理念,并以高质量的教学过程打造为核心,阐述做好实验教学过程顶层设计、优化过程实施及倡导智能化过程管理的思考与实践.

实验教学、过程管理、内容优化、资源支撑

34

G642.0(高等教育)

2016年广东省高等教育教学研究与改革项目2016-83

2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

154-156,171

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

34

2017,34(6)

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