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10.16791/j.cnki.sjg.2017.04.007

以能力培养为核心的汽车专业实验教学体系的探索与实践

引用
为了解决汽车专业实验教学中学生实践能力与创新能力培养不足等问题,通过搭建实验教学平台、优化专业实验内容、实施开放性实验教学以及改革实验考核方式,构建了以实践能力和创新能力培养为核心的汽车专业实验教学体系,并对新的汽车专业实验教学体系实践效果进行评价.实践证明,该实验教学体系能突显学生在实验教学中的主体地位,能充分调动学生的主观能动性,并能使学生的实践能力和创新能力得到显著提升,对应用型汽车专业人才的培养有着重要的借鉴意义.

能力培养、汽车专业、实验教学

34

G642.0(高等教育)

浙江省"十二五"普通本科高校新兴特色专业建设项目187;浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目KG2015451;浙江省2015年度高等教育教学改革项目2015YGH023;2016年度宁波工程学院高教研究课题jg2015192

2017-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-4956

11-2034/T

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2017,34(4)

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