10.16791/j.cnki.sjg.2016.04.054
生物类专业开放式实验教学模式研究
介绍了开放式实验教学模式的内涵,提出了引导实验、选做实验、弹性实验、创新实验4种生物类开放式实验教学模式;通过网络教学录像与课件、网上预约与教学辅导及实验室助理协助管理的方式实施生物类开放式实验教学模式。开放式实验教学模式实施效益显著,可激发学生实验兴趣、加强学生自学与自我管理能力、实现因材施教的教学原则。
生物类专业、开放式实验教学模式、网络教学
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G642.423(高等教育)
广东石油化工学院实验课题研究项目GDUP201226
2016-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
198-200