培养“90后”大学生创新能力的实践与探索

摘要：

根据“90后”学生的特点，结合“工学并举”的办学特色，以本科生实践教学和创新教学为目标，依托电子技术实践教学，构建了基于“90后”学生特点的多层次实践体系。该实践体系包括以培养学生的综合应用能力、工程实践能力和创新思维为核心的电子技术实践教学系列课程，辅之以学科竞赛、大学生创新创业训练、本科生科研实践训练等课外实践环节，培养了学生的创新能力。

关键词：电子技术、实践教学、创新能力

所属期刊栏目：33

分类号：TN70;G642.0(基本电子电路)

资助基金：河北工业大学2013年教改项目“以全国大学生电子设计竞赛为契机探索创新实践活动内容的研究”;河北工业大学2014年教改项目“引入CDIO工程教育理念的电子技术基础教学模式研究”;河北工业大学河北省电工电子实验教学示范中心建筑项目

在线出版日期：2016-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：172-175