提高青年教师实践教学能力的探索

摘要：

针对化学类专业青年教师的现状和实际，通过构建“三个平台”(实验教学平台、校企合作平台和学术交流平台)、实施“三项计划”(青年教师培养计划、青年教师进修计划和骨干教师培养计划)和开展“三项活动”(实践教学竞赛与观摩活动、教学研究活动和社会实践活动)，在培养和提高青年教师实践教学能力的培养方面进行了探索和实践，取得了一定的成效。

关键词：农林高校、化学类专业、青年教师、实践教学能力、培养途径

所属期刊栏目：33

分类号：G451.2;G642.0(教师与学生)

资助基金：广东省本科教学质量工程项目粤教高函[2014]97号;广东省应用化学专业实验教学团队和无机及分析化学精品资源共享课程粤教高函[2015]133号;广东省和华南农业大学2013年教育教学改革项目2013096,JG13001

在线出版日期：2016-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：163-165,175