基于Proteus仿真的电工电子课程教学创新

摘要：

为提高电工电子课程的教学质量，在课堂教学、实践教学和自主学习3个方面探讨用Proteus仿真软件辅助教学的创新方法，实现电工电子课程理论到实际的衔接。以设计集成直流稳压电源实验项目为例，说明用Proteus辅助实验教学的具体过程。通过仿真实验，学生的动手能力得到了提高、学习的兴趣得到了增强，为后续的专业课学习奠定了坚实的基础。

关键词：电工电子实验、Proteus仿真、教学方法创新

所属期刊栏目：33

分类号：TN911.6

资助基金：云南省教育厅科学研究基金项目2011Y237;昆明学院科学研究项目XJL14006

在线出版日期：2016-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130