创新创业教育在机械设计课程设计环节中的探索实践

摘要：

培养创新创业型工程人才是当前高校教育改革的重要议题。该文探讨了实验环节创新创业教育的教学目标和教学方式，并以上海理工大学机械学院机械设计课程设计改革为例，介绍了通过课程设计实践环节培养学生的分析问题、团队组建与协作、交流沟通、主动学习、设计、判断力、机会评估与发展等创新创业能力的实践。通过机械设计课程设计环节教学实践，学生获得了创新创业所需的部分核心知识和能力。

关键词：创新创业教育、课程设计、主动学习、创新能力

所属期刊栏目：33

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：上海市高校教师培养资助计划项目ZZslg15037;上海高校本科重点教学改革项目201516;上海理工大学教师教学发展研究项目

在线出版日期：2016-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24