基于创客文化的实验室开放平台建设研究与探索

摘要：

创客是新工业革命的弄潮儿，是未来个性化制造模式的推动者。创新型人才培养实践教学活动和创客活动本质上是一致的，基于这一点首先阐明了人才培养创客化的基本内涵。进一步基于创客文化，结合实验室创客平台建设的实践历程，阐述了在自制造环境建设、开发硬件平台建设、团队建设和实验室文化建设等方面开展的有益探索。最后客观分析了实验室创客平台发展建设过程中存在的实际问题，提出了实现实验室创客平台可持续发展的应对策略。

关键词：创客文化、自制造、实验室开放

分类号：G482(学校建筑和设备的管理)

资助基金：北方工业大学2014年教育教学改革和课程建设研究重点项目“基于工程理念的大学生综合能力创新培养模式改革与实践”

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：245-249