以中澳合作项目课程为载体探索国际化合作互动教学模式

摘要：

通过构建与澳大利亚西澳洲中央技术与技术教育学院(TAFE)合作项目课程互动教学平台,探索中澳合作项目课程的国际化合作互动教学模式,使教与学更加有效和有序.在工作室规范化的开放式管理基础上,形成分层、分级的中澳合作项目课程互动教学实训体系,在教学实践中注重国际化合作的教师团队建设,积极推进国际化合作互动教学实践以及对学生创新能力的培养等工作.

关键词：中澳合作、项目课程、国际化合作、互动教学、教学模式

所属期刊栏目：31

分类号：G513.3(世界教育事业)

资助基金：全国教育信息技术研究课题136231338;中国职业技术教育学会教学工作委员会2013-2014年度课题01-79

在线出版日期：2015-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：141-143