以创新人才培养为目标的数据结构实验教学改革

摘要：

为了解决数据结构课程实验教学中普遍存在的问题,以创新人才培养为目标、以学生为中心,对实验教学内容以及实验教学方法进行了改革和实践.通过算法演示实践教学,增强学生的感性认识;通过实施案例实验教学,锻炼学生逻辑思维能力;通过实验和科研项目结合,引导学生进行探究性学习;通过优化实验考核评价方式,激发学生实验课学习的主动性和积极性.数据结构课程实验教学改革强化实践教学活动中的“教、学、做”合一,从而加强了学生的软件开发能力和自主创新能力.

关键词：数据结构、创新人才培养、课程设计

所属期刊栏目：31

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：青海省教育厅2012年立项项目“作业相似度检测工具的实现与应用”;青海大学2012年课程建设立项项目“数据结构与算法”KC-12-2-3;青海大学2013年课程教学和考试综合改革项目“数据结构与算法”;清华大学携手Google2013年助力西部教育项目之精品课程建设项目“数据结构与算法”;2014 Google创新开发课题项目“基于MOOC理念的数据结构与算法课程混合教学模式研究”

在线出版日期：2015-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：184-187