10.3969/j.issn.1002-4956.2014.08.003
虚拟仿真实验教学中心建设中八项关系的理解与探讨
虚拟仿真实验教学中心是继国家级实验教学示范中心的建设之后,教育部在高等学校实验教学中心建设方面的重要建设项目,是学科专业与信息技术深度融合的产物。虚拟仿真实验教学中心如何管理运行、如何开展虚拟仿真实验教学、如何实现资源共享,尚无成功的经验可循。因此,探讨正确理解和处理虚拟仿真实验中心建设中的诸项关系非常重要。
教育信息化、虚拟仿真、实验教学中心
G482(学校建筑和设备的管理)
2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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