服务型电类实验室开放管理模式探讨

摘要：

提出以大类学科为定义对象的实验室建设分类和教研室主任负责制的服务型实验室开放管理模式，并针对因开放而可能碰到的问题提出保障措施，对高校电类实验室的开放管理有一定的借鉴作用。

关键词：实验室开放、服务型管理、实验教学

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2012年度广西高校优秀人才资助项目“高职信息电子类专业‘实践型’人才培养模式研究与实践”2012119；2013年度广西高等教育教学改革工程立项项目“基于‘实践型’人才培养的电类开放式实验教学探索与实践”2013JGA447

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：239-241,259