地方院校“卓越工程师教育培养计划”实践教学环节改革的构建和实施

摘要：

基于“卓越工程师教育培养计划”的通用标准和内涵要求，以“培养卓越的应用型工程师”为建设目标，针对校内培养、企业学习、课外科技活动、师资队伍建设等实践教学改革环节进行了详细阐述。

关键词：卓越工程师教育培养计划、应用型工程师、培养体系、实践教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广西教育教学改革工程重点资助项目“适应‘卓越工程师教育培养计划’的本科实践教学体系的改革”；广西教育教学改革工程项目“‘卓越工程师教育培养计划’背景下大学生校外实践教育基地的建设研究”

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26