开放化“智慧学院”的探索和实践

摘要：

实践能力是工科专业人才培养的核心要素。为此，提出并实施了开放化“智慧学院”的学生综合实践能力培养项目。“开放化”指采用新一代网络的开放性架构和开源系统，学生进行自主创新的二次开发，并通过信息技术，给学生提供开放式的实验实践项目、开放式的学习和实验实践环境。“智慧化”指把云计算、物联网等提供智能感知、智能处理和智能控制的最新信息技术进行学院内的实际应用部署。综合起来就是让学生利用开放系统为学院开发可供应用的软硬件产品，从而提高实践动手能力。详细介绍了开放化“智慧学院”的3方面举措：新一代计算与网络基础架构、开放化智慧化管理平台、开放化智慧化培养模式。近3年来的实践使学生实践能力培养取得了显著成果。

关键词：工科专业、实践能力、人才培养、开放化、智慧化

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：浙江省教育厅教育技术研究规划课题“基于开放性‘智慧学院’的卓越人才培养模式研究和实施”JB110；浙江省新世纪高等教育教学改革项目“以‘挑战杯’活动为载体的创新人才培养模式探索与实践”zc2010027

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23