多元协同学习实验教学模式的实践探索

摘要：

实验教学是信息管理与信息系统专业培养学生专业核心技能和创新能力的重要环节.根据该专业实验教学以计算机为主的特点,借鉴协同学思想,提出了多元协同学习实验教学模式,阐述了多元协同学习实验教学模式的特点,说明了多元协同学习实验教学的过程.实践表明,采用多元协同学习实验教学模式,实现实验教学中师生相长、生生相长、师师相长,提高了学生的实践能力与综合素质.

关键词：实验教学、协同学习、教学模式、教学过程

所属期刊栏目：31

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目2010JGB001;广西大学中西部高校提升综合实力计划资助

在线出版日期：2014-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-13,23