剖析专业认证标准与理念提升工程教育质量

摘要：

国际上已经形成了以《华盛顿协议》为核心的工程教育专业认证体系，我国也将专业认证作为推进高等工程教育改革、提高工程教育质量的重要途径。剖析专业认证中其标准及其蕴含的理念变化，以此更新工程教育观念、优化课程体系、改进教学方法，形成持续改进的质量文化，对于全面提升工程教育质量具有积极和深远的影响。

关键词：工程教育改革、专业认证标准、教育质量

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：常州大学2012年教学改革研究课题GJY2012009， GJY2012012；常州大学怀德学院2012年教学改革研究课题2012HDJY22

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-171