“大工程观”背景下的独立学院实践教学探究

摘要：

“大工程观”作为一种工程教育理念,在重视工程实际以及工程本身的系统性和整体性的同时,更强调了工程实践教育和实践能力的培养,为独立学院的实践教学改革提供了借鉴.该文从“大工程观”对独立学院实践教学改革的现实意义出发,阐述了构建基于“大工程观”的实践教学体系、创新实践教学内容、改革实践教学手段和教学方法的基本依据与具体方式,以求从根本上使实践教学成为学生工程意识、工程素质、工程实践能力培养的主渠道.

关键词：实践教学、大工程观、独立学院

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2012年度广西高等教育教学改革工程重点项目"独立学院学生创新能力培养平台的构建与研究"2012JGZ150;2010年新世纪广西高等教育教学改革工程项目"独立学院人才培养模式的探索与实践——以培养应用服务型人才为目标"2010JGZ045

在线出版日期：2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10