微生物实验创新教学中开设蛭弧菌实验研究

摘要：

通过双层平板法分离蛭弧菌,经硝酸银染色法对蛭弧菌的形态进行观察,让学生在现有微生物实验教学条件下认识和了解蛭弧菌的生物特性.实验结果显示；双层平板法成功分离到能形成明显噬菌斑的蛭弧菌；通过制片和银染,在普通光学显微镜检下可清晰辨析蛭弧菌侵蚀大肠杆菌和鞭毛等显微结构.该实验为拓展蛭弧菌综合实验和充分发挥高校微生物实验教学平台服务于学生的作用奠定了基础.

关键词：噬菌蛭弧菌、双层平板法、硝酸银染色、显微观察

所属期刊栏目：29

分类号：Q-33;G642.423(生物科学的研究方法与技术)

资助基金：四川大学实验技术项目2011-17;新世纪高等教育教学改革工程研究项目2011-52,青年2011-17

在线出版日期：2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62