在本科生导师制中培养学生的创业能力

摘要：

在激烈竞争的就业机制下,创业教育对高校人才培养具有重大的意义.通过优化教育资源和改革教育模式培养学生的创业能力是高校人才培养的主要研究课题.本科生导师制是培养学生创业能力的重要手段.文章从创业教育角度分析了民族地区高校实施本科生导师制的必要性,研究了创业教育视野下本科生导师制的教学体系,探讨了导师的主要工作职责和实施本科生导师制的对策.

关键词：本科生导师制、民族地区、创业教育

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖南省教育厅教学改革项目湘教通[2008]263号

在线出版日期：2011-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36