基于KPI的高校实验技术人员绩效考核体系设计

摘要：

在我国,长期以来由于特殊的社会原因,高校对教师进行绩效考核的时间较晚,尤其是对实验技术人员的考核更是缺乏完善的体系.采用提取KPI(关键绩效指标)的方法设计出考核高校实验技术人员的各级指标,并运用层次分析法对其权重进行了合理分配,使考核体系具有一定的现实意义.

关键词：实验人员、绩效考核、关键绩效指标(KPI)、层次分析法

所属期刊栏目：26

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164