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10.3969/j.issn.1002-4956.2008.03.032

理工科电工电子实验教学改革的研究与实践

引用
经过多年教学改革与实践,构建了一套多功能、开放型的电工电子系列课程实验教学大平台,形成了分层次的实验教学体系.这种教学体系保证了基础,加强了综合,调动了学生实验的积极性,提高了学生的动手能力、工程实践能力和创新能力,教学效果显著.

理工科大学、电工电子的、实验教学改革、创新

25

G642.0(高等教育)

2008-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

114-117

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

25

2008,25(3)

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