基于角色和流程的"信息管理与信息系统"专业核心实践教学环节设计

摘要：

把角色及其互换原理运用到"信息管理与信息系统"专业实践教学过程中,注重以"流程"为主线展开实践教学活动,讨论了该专业两个核心实践教学环节的设计以及对应的"信息系统开发工厂"和"信息管理仿真实验室"的建设.

关键词：信息管理与信息系统专业、实践教学、角色、流程

所属期刊栏目：24

分类号：G424.07(教学理论)

资助基金：江苏省高等教育教改立项研究课题

在线出版日期：2007-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-109