双证书制高等工程教育模式研究

摘要：

文章提出了双证书制高等工程教育模式,建议大学本科毕业生不仅要通过本科教育取得学士学位证书,还要取得相应职业资格证书,认为本科教育将发展成为国民普及教育,要把以培养高级管理人才、高级技术人才和研究型人才为目的转变为以提高国民素质,培养高级职业劳动者为目的.

关键词：高等工程教育、学位、职业资格、工程训练、综合素质、双证书制

所属期刊栏目：22

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102