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10.3760/cma.j.cn211501-20220207-00309

基于培训迁移理论新护士规范化培训管理指标体系的构建

引用
目的:构建基于培训迁移理论的新护士规范化培训管理指标体系,为客观评价新护士规范化培训管理提供参考依据。方法:2020年8月至2021年4月,以培训迁移理论为指导,通过文献回顾、半结构式访谈初步拟订新护士规范化培训管理指标体系,采用德尔菲法进行2轮专家咨询。结果:2轮专家咨询的问卷有效回收率分别为92.00%(23/25)、95.65%(22/23);专家权威系数分别为0.904、0.905;肯德尔和谐系数分别为0.228、0.250,均 P<0.01。最终确立了4项一级指标、14项二级指标和59项三级指标的基于培训迁移理论的新护士规范化培训管理指标体系。 结论:构建的基于培训迁移理论的新护士规范化培训管理指标体系,具有一定的科学性和可靠性,为评估新护士规范化培训管理提供了工具,同时为完善新护士培训管理体系提供参考。

指标、德尔菲技术、培训迁移理论、规范化培训、培训管理

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2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

2487-2493

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