网络化认知行为疗法MoodGYM对青少年及大学生抑郁症状干预效果的Meta分析

摘要：

目的 系统评价网络化认知行为疗法MoodGYM对青少年和大学生抑郁症状的干预效果.方法 计算机检索Web of Science、PubMed、Cochrane Library、Embase、中国生物医学文献数据库、中国期刊全文数据库、万方数据库中关于MoodGYM用于青少年和大学生抑郁症状的随机对照试验和临床对照试验.检索时限均为建库至2017年1月22日.按照纳入排除标准由2人独立进行文献的筛选、资料提取和质量评价后,采用RevMan 5.3软件进行Meta分析.结果 共纳入7篇研究,1632个研究对象.Meta分析结果显示,MoodGYM干预组的抑郁、焦虑、负性自动思维评分低于对照组,差异有统计学意义(标准化均数差=-0.45,95% CI-0.82~-0.07,P=0.02;加权均数差=-7.36,95% CI-11.88~-2.85,P=0.001;加权均数差=-18.06,95% CI-26.44~-9.68,P<0.01).结论 MoodGYM有助于改善青少年和大学生的抑郁、焦虑及自动负性思维症状,但这一结论需要大样本高质量的随机对照试验进一步予以验证.

关键词：抑郁、Meta分析、青少年、大学生、MoodGYM

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资助基金：国家自然科学基金71503192;武汉大学HOPE护理学院自主科研重点资助项目JSZD2016006;武汉大学2016年国家大学生创新创业训练计划201610486108;National Natural Science Foundation of China71503192;Key Project of Wuhan University HOPE School of NursingJSZD2016006;2016 National College Students Innovation and Entrepreneurship Training Program201610486108

在线出版日期：2018-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：790-796