焦虑症患者对疾病认知体验的质性研究

摘要：

目的 了解焦虑症患者对疾病的内心体验,为制定更加完善的健康宣教提供参考和依据.方法 利用团队技能训练模式营造一种愉悦氛围的背景,采用团队焦点访谈法,对38例住院焦虑症患者进行分组访谈.结果 得出5个主题,包括否认疾病、内心痛苦挣扎、担忧药物不良反应、期望疾病根治、对出院后的担忧.结论 焦虑症患者对疾病认知的缺乏及对疾病相关知识的渴望非常迫切,通过该课题研究,我们了解了一些焦虑症患者的心理特征和需求,为我们在今后临床中探索一套适合焦虑症患者的宣教模式提供参考.

关键词：认知、焦虑症、质性研究

所属期刊栏目：33

分类号：R39;R5

资助基金：浙江省中医药科技计划基金项目2016ZA212Fund Project of Zhejiang Provincial Chinese Traditional Medicine Science and Technology Program2016ZA212

在线出版日期：2017-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2448-2451