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10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2015.26.022

基于核心能力培养的护理本科实践课程体系构建与实践

引用
鉴于当前我国护理本科教育尚未建立起提高学生核心能力的实践课程体系的现状,通过教学理念的改变和课程体系的创新,对护理实践教学目标、教学内容、教学体系、方法手段、教学策略、评价体系进行全方位的改革,构建了一个以护理核心能力培养为主线,融强化技能、提升人文、提高综合素质为一体的护理本科实践课程体系,取得了积极的成效。

教育、护理、能力、课程

G4 ;R47

2013年浙江省高等教育教学改革项目jg2013245

2015-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国实用护理杂志

1672-7088

21-1501/R

2015,(26)

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