10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2015.11.018
山东省糖尿病专科护士培训与实践效果评价
目的 探讨影响糖尿病专科护士培训和临床实践的主要因素,逐渐完善糖尿病专科护士的培训与使用.方法 采用整群便利抽样法对山东省取得糖尿病专科护士证书的232名专科护士一般资料、培训模式、临床实践情况开展问卷调查.结果 山东省糖尿病专科护士培训效果明显,糖尿病专科护士的临床实践得分总分为(54.62±9.46),其中临床护理维度得分最高,为(12.99±2.90)分.多元线性回归分析结果显示,专科科研成果、专科工作考评形式、培训师资来源等自变量进入回归方程.结论 给予糖尿病专科护士系统、规范化培训,搭建良好的学习交流平台,提供有效的支持体系,将对充分发挥糖尿病专科护士的专科作用起到积极的推动作用.
糖尿病、专科护士、临床实践
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R192.3;R47;G637
2015-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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848-851