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10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2015.06.006

突出专业特色的高等护理教育模式的构建

引用
人才培养模式是指在一定的教育理念指导下,高等院校为实现人才培养目标而采取的培养体系、培养途径和培养机制的定型化范式.在高等教育大众化阶段,人才培养目标同质化、人才培养模式统一化的问题突出地摆在各高校面前,同样也成为高等护理教育必须要面对和解决的一个难题.在护理人力资源快速发展的同时,作为护理人才的供给方——护理教育是否适应护理事业的发展,能否为卫生系统提供符合社会要求的护理人才,显得尤为重要[1].

护理教育模式、高等护理教育、专业特色、模式的构建

31

G420;G642;R47

中华医学会医学教育分会、中国高教学会医学教育专业委员会医学教育研究立项项目;辽宁医学院重大教学改革项目

2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

406-409

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中国实用护理杂志

1672-7088

21-1501/R

31

2015,31(6)

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