人际关系对大专护生实习效果影响的质性研究

摘要：

目的 构建适用于大专护生的人际关系内涵的诠释理论.方法 采用扎根理论研究法对10名大专生进行深度访谈,经过三级编码和反复比较,确定大专生临床实习中的人际关系内涵.结果 本研究形成的人际关系内涵,核心概念为“获得归属感”,主要受到带教老师、护士长、患者及家属、本科实习生、医生的影响.结论 根据该诠释理论,可构建和谐的临床实习人际关系,提高实习效果.

关键词：人际关系、实习效果、大专护生

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在线出版日期：2014-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53