专业学位护理硕士研究生对临床实践现存问题的体验

摘要：

目的 认识护理硕士专业学位研究生在临床实践中的现存问题,为临床实践模式的构建提供思路.方法 对长春市4家综合医院内8名正在临床实践的护理专业学位研究生进行焦点团体访谈,用质性研究的方法分析资料.结果 形成临床实践压力大、临床实践教学现存问题和临床实践考核现存问题3个主题.结论 需要学校与医院联手开展基于护士岗位胜任力的培训工作,建立监管型综合化的临床教学和具有护理学专业特色的临床实践考核体系.

关键词：护理、硕士专业学位、临床实践、现存问题

所属期刊栏目：30

分类号：R47;G643;R197.323

在线出版日期：2014-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-75