以“感觉统合”为理念的认知训练联合身心调节对颅脑损伤认知障碍患者执行功能及焦虑抑郁情绪的影响

摘要：

目的 探讨以“感觉统合”为理念的认知训练联合身心调节对颅脑损伤认知障碍患者执行功能及焦虑抑郁情绪的影响.方法 采用投掷硬币随机分组法将85例认知障碍的颅脑损伤患者分为对照组42例和干预组43例.对照组给予以“感觉统合”理念设计的认知康复训练,干预组在此基础上施以整体身心调节干预方法.采用洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验(Loewenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment,LOTCA)来评测患者认知能力,以执行缺陷综合征的行为评定(Behavioral Assessment of Dy-sexecutive Syndrome,BADS)来评价执行功能;采用Zung抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)和Zung焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)评测患者焦虑和抑郁情况.结果 治疗前,2组的BADS各项指标评分以及LOTCA评分、SDS和SAS评分比较差异无统计学意义;治疗3个月后,干预组BADS各项指标评分以及LOTCA评分、SDS和SAS评分均优于对照组,差异有统计学意义.结论 基于感觉统合理念的认知训练联合身心调节可提高颅脑损伤认知障碍患者执行功能的恢复,缓解患者焦虑抑郁情绪,提高治疗的临床疗效.

关键词：感觉统合训练、身心调节、颅脑损伤、执行功能、焦虑抑郁

所属期刊栏目：30

资助基金：河北省科技支撑课题20276102D

在线出版日期：2014-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5