临床路径在高血压患者健康教育中的应用

摘要：

目的 探讨应用临床路径对高血压患者实施健康教育的效果.方法 将120例高血压患者随机分为实验组和对照组各60例,对照组患者采用传统的健康教育方法,实验组应用临床路径对患者实施健康教育.观察2组患者健康教育后血压控制情况、高血压知识掌握情况、满意度及住院情况,并进行对比分析.结果 实验组患者健康教育后血压控制情况、高血压知识掌握程度及对护理工作的满意度提高,住院时间与住院费用均显著减少,与对照组比较,差异有统计学意义.结论 应用临床路径对高血压患者实施健康教育,提高了患者的自我管理能力,改善了患者的高血压控制情况,满足了患者的健康需求,增进了医患关系,提高了患者的生活质量.

关键词：临床路径、高血压、健康教育

所属期刊栏目：30

在线出版日期：2014-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73