10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2013.25.004
“三位一体”急救模式下急诊护士岗位培训方法的探讨
目的 探讨“三位一体”急救模式下急诊护士岗位培训方法.方法 对参加工作10年以下的77名急诊护士,根据工作年限分成不同层次,针对性地制定不同的培训内容、考核标准,实行分阶段、分层次岗位培训.培训内容设有应急能力、急诊专科实践、评判性思维、护理科研、临床实践等.结果 通过对77名急诊护士的岗位培训,急救护理整体水平提升,人力资源得到有效利用,急诊医学部应对突发公共卫生事件的整体能力提高.结论 三位一体急救模式下,多元化的急诊护士岗位培训,能促进急诊护理的发展,适应快速发展的急诊医学.
三位一体、急诊护士、急救
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河南省卫生科技计划项目122102310147
2013-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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