10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2013.13.032
急诊科护理研究生带教方法的探讨
临床带教是指教师与学生置身于临床场景中,直接关注患者及其存在的问题而开展的一种教学方法”1”,是医学生经过在校系统学习理论知识后进入临床实习阶段的一种学习方式.我院作为临床教学医院,承担着繁重的临床教学任务,尤其是急诊科,每年除了临床带教大量的大专及本科护理实习生外,随着护理研究生的不断增多,到急诊科轮转实习的护理研究生也随之增多,临床带教中,总结出行之有效的护理研究生的带教方法,现报道如下.
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2013-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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