10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2012.36.112
护理技能操作评价标准的构建
护理学是一门实践性很强的学科,而护理技能是高等护理人才素质的重要组成部分,是执业护士的核心能力之一.如何客观公正地评价护生的护理技能操作水平,首先取决于护理技能操作评价标准(以下简称评价标准)的科学性.目前,我国临床护理改革正处在建立护理评价与质量保证系统的阶段,以往的护理操作评价标准已经不能满足现代护理发展的需要”1”.因此,改进现有的护理技能操作评价标准已势在必行.我院积极进行探索与改革,构建新的护理技能操作评价标准,旨在为护理技能操作的质量评价提供检测工具,现报道如下.
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山西省高等学校教学改革项目J2011114
2013-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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