10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2011.33.120
“小老师”授课对提高护理本科生综合素养的效果评价
《基础护理学》是临床护理学习中最为基础的课程,也是以后临床实践的基础,只有学好这门课程,才能为其他专科护理的学习打好坚实的基础,因此《基础护理学》的学习非常重要[ 1].而学习过程中如何使学生能牢固掌握各个知识点,正确的授课方式非常重要.本文中我们就“小老师”授课对提高护理本科生综合素养的效果进行研究,现报道如下.
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R47(护理学)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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