阶梯教育模式在产前保健中的应用

摘要：

美国妇产科学院把产前保健定义为：从妊娠开始到分娩前的整个时期，对孕妇及胎儿进行健康检查以及对孕妇进行心理指导，包括孕前检查、及时诊断早孕、首次产前检查和随后产前检查[1]。临床上围生期死亡率是衡量产科和新生儿科质量的重要指标，因此，产前保健是围生期保健的关键。

机标关键词：阶梯、教育模式、产前保健、产前检查、围生期保健、孕前检查、孕妇、新生儿科、心理指导、健康检查、及时诊断、产科、死亡率、科学院、分娩前、质量、指标、早孕、胎儿、妊娠

所属期刊栏目：27

分类号：R714.7(妇产科学)

在线出版日期：2011-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：44-45