健康教育在输液室患者中应用的效果评价

摘要：

@@ 健康教育主要是通过信息传播和行为干预来传授健康知识.输液室具有忙、急、杂以及患者相对集中的特点,为开展健康教育增加了艰难性,同时也显示其必要性[1].因此,为探讨健康教育对输液患者的影响,特对我院门诊输液室接待的输液患者进行了健康教育,效果显著,现报道如下.

机标关键词：健康教育、门诊输液室、输液患者、现报道如下、行为干预、信息传播、相对集中、健康知识、艰难性、必要性、特点、接待

所属期刊栏目：26

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2010-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-90