10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2010.10.143
心理健康教育在改善孕期焦虑、抑郁症状及妊娠结局中的应用
目的 探讨心理健康教育对改善孕妇心理问题及妊娠结局的影响.方法 回顾性分析在我院分娩的孕产妇1145例,随机分为心理健康教育组(A组)600例和对照组(B组)545例.A组采用 心理健康教育,B组只接受常规护理.分析观察2组妊娠结局以及产前、产后的焦虑和抑郁情况.结果 A组和B组在产前均有轻重不同的焦虑和抑郁.与B组产后抑郁、焦虑评分比较,A组评分均显著降低,A组的剖宫产率、新生儿窒息率、产程时间、产时出血量均较B组减少.结论 孕期开展心理健康教育有利于提高产科护理质量.
心理健康教育、焦虑、抑郁、妊娠
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R74(神经病学与精神病学)
2010-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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