"仿真医院"建设的实践与探索

摘要：

@@ 我校护理专业创办于1915年,在90多年的办学过程中一直以社会需求为导向,注重对学生创新精神和实践能力的培养,本着"以就业为先导,以学生为中心,以教育质量为核心,全面提高办学水平"的办学指导思想和"诚信、博思、求真、至善"的育人理念,积极探索护理人才的培养模式.2007年入选国家高职高专示范建设专业,构建了"院校融通、学做一体"的护理人才培养模式,这种模式旨在将学生的课堂学习与实际工作相结合,将理论学习和职业训练相结合,实行边教学边实践的教学模式.因此,实践基地的建设是人才培养模式实施的关键,现报道如下.

机标关键词：仿真、医院、示范建设、护理人才培养模式、以学生为中心、学生创新精神、实践基地、办学指导思想、需求为导向、现报道如下、能力的培养、职业训练、育人理念、理论学习、课堂学习、教育质量、教学模式、护理专业、高职高专、办学水平

所属期刊栏目：26

分类号：R1(预防医学、卫生学)

资助基金：浙江省科技厅科技创新人才计划项目2008R30033

在线出版日期：2010-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：3-5