构建项目课程对提高护生适应岗位能力的影响

摘要：

目的 通过构建临床护理技能项目课程,提高护生应岗能力.方法 根据项目化课程构建要求,通过调研、分析,构建了独立的临床护理技能项目课程并在护理专业学生中组织实施.结果 开设临床护理技能项目课程可以提高护生临床思维、沟通交流、综合运用、团结协作等方面能力.结论 在护理专业课程中开设临床护理技能项目课程是可行,也是必要的.

关键词：项目课程、教学方法、教学改革

所属期刊栏目：23

分类号：R4(临床医学)

资助基金：浙江省教育厅21世纪重点教改招标课题yd06116

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5