个体化教育对使用胰岛素笔的老年糖尿病患者知识与行为的影响

摘要：

@@ 糖尿病是一组以高血糖中毒为共同特征的临床综合征,其慢性并发症可遍及全身各重要器官.胰岛素治疗是糖尿病患者最有效、副作用最小的治疗手段[1].胰岛素笔在老年糖尿病患者身上的应用日趋普及,做好此部分患者的健康指导,对病情的控制及保证有效的治疗起着至关重要的作用[2].个体化教育是对使用胰岛素笔注射患者最合适的教育方式[3].2005年1月-2006年4月,我科对228例使用胰岛素笔注射的老年糖尿病患者由糖尿病专职护士进行一对一教育,取得明显效果,现报道如下.

机标关键词：个体化教育、胰岛素笔、老年、糖尿病患者、知识、行为、胰岛素治疗、现报道如下、慢性并发症、专职护士、注射、重要器官、治疗手段、明显效果、教育方式、健康指导、共同特征、高血糖、副作用、中毒

所属期刊栏目：22

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2006-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54