在高级护理专业教学中实施"三级平台"教学模式的研究

摘要：

@@ 随着广大人民群众对卫生服务需求的提高,社会对高级技术应用型护理人才数量和水平的要求也相应提高.卫生部规划,到2010年,高职高专护理教育的招生规模至少应在2001年的基础上扩大1倍,才能改变我国护理人力资源数量紧缺、结构不合理的状况[1].当前,卫生服务模式正从传统的医疗救治逐步转向对卫生服务对象身体-心理-社会各方面的全面照顾,要求护士具备足够的人文和社会科学方面的知识,具备健康教育、人际沟通、与他人合作的能力.

机标关键词：高级护理、专业教学、三级平台、卫生服务需求、高职高专护理教育、人文和社会科学、卫生服务模式、卫生部规划、技术应用型、资源数量、招生规模、医疗救治、人民群众、人际沟通、健康教育、护理人力、护理人才、服务对象、状况、转向

所属期刊栏目：22

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71