临床22项基础护理操作的修改与应用

摘要：

@@ 我院根据江苏省卫生厅和护理学会的"以人为本"、"以病人为中心"的护理理念和护理模式,对传统的22项基础护理操作进行了部分修改与临床训练,本着淡化过程,强调效果,减少重复的理念,对全院护士进行考核培训.旨在调动护士的主观能动性和灵活性.使整体观念、护理程序指导操作的全过程,更加注重培养护士分析问题、解决问题的实际工作能力,并体现人性化的护理.笔者重点从2个方面进行介绍,目的是为更多的护理同仁带来工作之便.

机标关键词：临床训练、基础护理操作、以病人为中心、实际工作能力、护士、主观能动性、体现人性化、注重培养、指导操作、整体观念、以人为本、护理理念、考核培训、解决问题、护理学会、护理模式、护理程序、卫生厅、全过程、灵活性

所属期刊栏目：20

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2004-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52