10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2001.04.030
改进临床见习 提高教学质量
为巩固课堂教学效果,提高整体教学质量,对中专护生《基础护理学》临床见习进行改革,采取见习内容、时间分段与集中相结合的方式,改变只看不做的带教方法,让学生实习部分内容,注意锻炼学生与病人交流的能力,获得良好效果。其主要优点在于,早下临床,早接触病人,实践与人为本的护理服务;加强理论与实践的紧密联系;激发了学生的学习兴趣和动力;更新了教学观念,变被动见习为主动见习;促进学校和临床的合作,提高了整体教学质量。
基础护理学、临床见习、教学质量
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R47;G424.1(护理学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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