10.3969/j.issn.1002-5812.2023.01.028
基于泛雅平台的"政府与非营利组织会计"课程混合式教学实践
随着科技的发展,以及信息化在社会生活中各方面的应用,培养适应社会需要的应用型人才,利用信息技术,改变传统"满堂灌"式的教学模式成为必然.文章介绍了在会计学专业选修课程"政府与非营利组织会计"教学中,利用网络平台的便捷、线上学习的便利,进行线上线下混合式教学,可以充分调动学生学习的积极性,激发学生探究式学习的热情,提升教学质量.
泛雅平台、政府与非营利组织会计、混合式教学
F23;G642(会计)
安徽建筑大学教学研究项目;安徽建筑大学教学研究项目;安徽建筑大学质量工程项目;安徽省教育厅质量工程项目;安徽省教育厅质量工程项目
2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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