会计专业共享型实训基地建设效果调查及改进策略——基于"1+X"智能财税证书推行背景

摘要：

文章概述了智能财税涵义,采用LIKERT量表对高职院校会计专业共享型实训基地建设效果进行问卷调查,从学生满意度视角客观分析了目前高职院校会计专业实训基地建设存在的最突出的问题,最后从全方位构建融会贯通的会计专业实训共享生态圈、深化落实"1+X"智能财税职业方向的"工学结合"实践培训机制、积极推进"五进五出"的师资队伍管理模式、全面构建科学完善的培训效果评价体系四个方面提出了满足智能财税实训需求的共享型实训基地建设策略.

关键词：智能财税、共享、实训室基地、满意度

分类号：F23;G642(会计)

资助基金：2017年度广西职业教育教学改革研究重点项目"会计专业共享型实训基地建设及实践教学改革的探索与实践";2019年度广西教育科学"十三五"规划重点项目"'互联网+现代学徒制'职教模式研究";2017年度广西职业教育教学改革研究一般项目"'互联网+现代学徒制'会计人才培养模式的探索与实践"

在线出版日期：2020-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：123-126